“还有，有人是我的动力。”八卦的同学们一阵躁动，趁被问前，陆谦挑眉：“别问，保密。”带笑的尾音连同神一起传递给江，江羞红了脸，低着。

却止不住心底甜。现在的陆谦已然对这样的问题麻木，回答也带了官方的腔调：“首先需要自律的作息，客观上保持健康的魄，才能到效利用时间。

江拿起话筒上台，清脆：“同学们下午好，迎大家到场参加这次讲座。我们很荣幸邀请到了陆谦教授与我们分享理的奥妙和他自己的经历，请大家用最烈的掌声迎陆教授莅临，有请陆教授上台。”台下掌声响动如雷，间或夹杂着几声“陆教授好帅”的叹，持续了几十秒才逐渐平息。

中的时候陆谦也是这样引人注目，长得好，成绩又总稳居年级前三，一二连续两年拿到国赛理金牌，提起他老师们皆一脸骄傲，与有荣焉。江当年是被班主任挑选去参加的理竞赛集训，虽非自愿。

江安排学生落座，见状瘪瘪嘴，腹诽：这是学术讲座还是明星见面会啊？末了又嫌弃自己这个想法太过酸溜溜，拍拍脸颊换上笑容，恰好对上陆谦不经意投过来的一瞥，陆谦冲她温和一笑。江没有回避，讲座快开始了。

陆谦提前了十五分钟到达，学生场时围到他边索要签名和合影，他一一答应，很是合。

可是我们明明互相喜，我很苦恼，要不要挽回呢？我们异地，似乎以后也没可能…”没没脑的情问题，提问的男生被朋友推了推：“陆教授是理学家不是情专家！”

江坐到最后一排，听陆谦由浅为理系学生介绍理学上的最新发现，言语幽默生动，学生们听得仔细，偶尔跟随陆谦的讲解发笑声。

学生时代的陆谦针对“怎么学习”这个问题回答的是什么？一次周一升旗仪式，陆谦作为学生代表发言。

悬在讲台上的灯光柔和了陆谦的廓，他今天穿了一正式的西服，更显俊朗。五年不见，他还是那个发光的中心。江注视良久，思绪飘得很远。

学校的大课间铃声打断了江的回忆，讲座行到提问环节，一位镜的女生站起来发问：“陆教授，请问您短短七年间就取得那么多的研究成果，是怎么效学习的呢？”

：就当作从没认识过吧。陆谦的讲座就在第二天的下午两半。

她指指手表又指指讲台，陆谦和边的学生说了几句，学生们终于全都回到座位上，会场安静下来。

将话筒给陆谦，江如释重负，与陆谦而过，走下讲台。陆谦忽略掉来自江转瞬即逝的发香，接过话筒，从容不迫：“谢谢。”

但一开始她还是努力跟上培训的度，后来愈发觉得难又没太大兴趣，怕影响正常的中课程学习。

主观上需要对理保持不断的好奇心与，要有冒险神，大胆假设将自己的想法记录下来，多实验多求证。”问题接踵而至，千奇百怪：“陆教授，我的女朋友与我提了分手。

那时他当着全校人的面说：“我也没有什么学习方法，就是靠天赋。”风起他的衣角，更显狂傲。

就退了集训队。和陆谦的恋从集训队里开始，却没有随着她的退结束。可最后恋歌离了，琴弦还在颤，哪怕人作两散，却是她忘不掉的时光。