牢牢握住亚瑟的手，这是她人生第一次旅行，有他在边陪伴，她觉得好幸运。

仰，光从型的玫瑰雕窗透来，一朵朵斑斓丽的玫瑰，在地板盛开。

牵着她柔柔的掌心，共同走过狭长，他偏问她。

她的双微开，看着他的神里有崇拜，甜甜的笑容里满是腼腆和喜悦，不再纯粹为讨好别人。

“嗯，那么多的外国人、满地的、满天的缤纷气球，连耳的音乐都妙到让人想哭，我以为自己闯童话世界里了。”

“目不暇给？”

“我…怕黑…”

…

“你能不能告诉我，学校长什么样？”

“学酗有一些建筑，有宽宽大大的运动场，还有一群又一群吵个不停的小孩。”

“还有很多的笑声和喧闹，下课钤响，学生从教室里面冲来，打球的、赛跑的、赶着念书应付下一堂考试的…”话没说完，她发现了他的角笑纹，讷讷地解释：“是我从书本上看来的，正确吗？”

“我没有上过学，学校好玩吗？”说到学校，她回，等待答案的脸上满是期盼。

“你没有恐惧不安？”

慕心牵着亚瑟的手走圣母院，那是幢哥德式建筑，火焰式的挑屋，其间，慕心只能用雄伟形容。

“为什么？”

外国人？对他们来讲，慕心才是货真价实的外国人。

“我不正常”

是赞叹也是动，那和在书上看到的全然不同，是真真实实的亲验、真真实实的抚、真真实实的人生。

到友谊，但她无缘认识友情。

“我容易恐惧。”

“没有学校盖在地里。”他反驳她的话。

“我不能上学。”

“你哪里不正常？”

她说过，她是个容易恐惧坏人的“不正常”小孩，为什么她没想过坏人混在人群当中？

包难怪，她总是一无所求，她不介意娜莉的存在，不反弹仆人的闲言闲语。原来她只要求一片面包，他却给了她一条土司，她激不尽，她觉得愧对他，所以她永远在向他说对不起。

“你的生活很贫乏？”

“喜吗？”侧看她，亚瑟满足前所看到的景象。

他问为什么，她没办法不回答。她习惯合，不习惯对立，虽然答案很难启齿，但犹豫须臾后，她还是开说话…

“恐惧坏人？还是恐惧突发状况？”

他的问话逗笑了慕心，这个笑意是发自真心，而非为了讨好他人。

“你认为学校会起用罪犯为学生上课？”

“我目不暇给，哪里有想法？”

可以说她恐惧妈咪吗？大概不行，于是她带着罪恶将妈咪放在坏人行列。“我害怕坏人。”

站在西堤岛上的圣母院前，鸽灰的庞然建筑上，一只只雕刻生动的火兽俯视着两人。

“你没上过学？怎么可能，受教育不是人民应该享有的权利？”亚瑟讶异。

“那天，你和父亲走过红毯时，心里在想什么？”

“走！我带你去见识真正的世界。”

不能门？

“小学同学、童时玩伴呢？”他接问。

这生活不是一般人认知中的千金小该过的日，不过他很兴，不怎样，她的话变多了，不再是没有声音的影。

“好壮观，书本本描不它的十分之一。”

这四个字让亚瑟皱眉，那是囚禁啊！难怪她安于一个小小的角落！难怪只要能走到园看看鱼，她的脸上就散发幸福光彩！

厚的心疼窜上，一个冲动，他拉起她的手。

“我虽然不能门，但我的家教老师说，书本里面的世界很辽阔，我可在里面寻找到我的天空。”

“那天并不黑啊！”正确的说法是，她的妈咪并没有和她一同来法国，和父亲单独相让她的心

他无法想像之前，她过的是怎样的生活，光仰赖书中的虚幻世界存活吗？

脸黯然，这是她的遗憾，每每住家附近的学校响起钟声，她的心就飘校园，想像着与一大群同学，一起玩乐、一起朗朗背书。

慕心接他的话…