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看到最后“死亡”两个字,我倒
了一
冷气,看着刘霞老师说不
话来。
刘霞老师

。
“人类细胞与恐龙细胞的
合实验?”我忍不住把标题读了
来,然后抬
看看刘霞老师,希望她可以多给我一些解释。
我又随意往后翻了几页,却在接近记录本最末尾的位
看到一个实验标题,那个标题很大,用红
记号笔涂得非常醒目,似乎是在非常用力的
调这个实验的重要
。
“难怪…”
“你也看到了,这个标题,这次实验
合得不是普通的动
基因,而是恐龙的。”刘霞老师指了指那一行猩红的标题。
“所以,最后这个实验,可以说是倾注了大家的所有期望。”
实验结果:失败。
“最后这个实验开始之前,刚好有报
称有考古学家发现了一
保存完好的恐龙
的骨
。”刘霞老师回答
“虽然当时还不能确定是哪一
恐龙的
骨,也不确定
是哪个
位,但可以确定的是,那
骨
保存相当完好,完好到骨
内
仍然可以提取
已经脱
的细胞。”
我一时说不上话来,只能陷
了沉默。想到十几年前,妈妈为了我,应该也是受了很多罪吧。
后半
分的讲解我已经基本上听不懂了,所以开始走神,但刘霞老师前面那句话却引起了我的注意。
业术语。
这样想来,这个实验被特殊标记就不奇怪了,毕竟,那是一次失败了就再也无法挽回的实验。
“是的,这算是这一批实验里面最成功的一次,因为细胞分化成功了,而且成功植
了代理
母的**里,甚至最后成功成长到了分娩期。”刘霞老师说“但是这也算是迄今为止最失败的一次实验,因为最后,代理
母在分娩时,不知
是否因为
内变异婴儿的作用,意外死在了手术台上,一尸两命。”
“所以,陈院长是拿了那些细胞来
的实验?”我推测
。
“这个实验是这批实验里的最后一个,”刘霞老师果然开始为我讲解起来“应该说,就是这个实验的失败,让陈院长彻底放弃了自己天
行空的思路,开始把之前的假设全
推翻,重新从最基本最安全的动
和人类的细胞
合技术
手,而且一次只导
一
基因来减轻后期细胞分化的压力。”
“可是,最后还是失败了?”
“所以,也就是说,那是独一无二的实验材料,不像现在的你们,只是用的可以重复取材的动
。”
“我能找到的,暂时就只有这些了。”刘霞老师打破沉默说
“所以,目前看来,你也不太可能是之前的这一批实验的产儿,那就只能老老实实在激活园继续找了。”
“是这个实验导致陈院长他们放弃这一批实验的?为什么?这个实验在这里还特意用红
标
来,那当时应该是非常重视它才对啊?”我不解地问。
“是啊,这个就更奇怪了啊。”我问“恐龙不是已经灭绝了吗?那他们是拿的什么
的实验?”
代理
母:死亡。
听到这个问题,刘霞老师突然面
凝重起来,她把记录本翻到最后,指了指后面的一排小字。我顺着她手指的方向看过去: